UČENJE

• MOODLE U NASTAVI ENGLESKOG JEZIKA (Year: 2014)
• 3D EDUKACIONO OKRUŽENJE ZA DIGITALNU FORENZIKU (Year: 2014)
• INTERNET U NASTAVI I UČENJU (Year: 2014)
• TRENDOVI U OTVORENOM UČENJU NA DALJINU U SVETU I KOD NAS (Year: 2014)
• EDUKACIJA VASPITAČA ZA PRIMENU IKT U VRTIĆU (Year: 2014)
• KREIRANJE PITANJA I PROVERA ZNANJA ELEKTRONSKIM TESTIRANJEM NA PLATFORMI ZA E-UČENJE (Year: 2014)
• PRIMENA INTERNETA U NASTAVI (Year: 2014)
• METODA AKTIVNOG SINHRONOG UČENJA NA DALJINU (Year: 2014)
• DOBRE I LOSE STRANE SISTEMA UCENJA NA DALJINU: ISKUSTVA SA MOODLE PLATFORMOM (Year: 2014)
• REALIZACIJA SOFTVERSKOG SISTEMA ZA VIZUELNU SIMULACIJU ALGORITAMA MAŠINSKOG UČENJA (Year: 2014)
• KRITERIJUMI ZA EVALUACIJU SIMULATORA RAČUNARSKIH MREŽA (Year: 2015)
• PROCENA ZADOVOLJSTVA STUDENATA PREDAVANJEM KORIŠĆENJEM METODA MAŠINSKOG UČENJA (Year: 2015)
• ZASTUPLJENOST MASOVNIH OTVORENIH ONLAJN KURSEVA (MOOK) MEĐU STUDENTSKOM POPULACIJOM: REZULTATI PILOT ISTRAŽIVANJA (Year: 2015)
• LMS OKRUŽENJE U FUNKCIJI REALIZACIJE CILJEVA KOMUNIKATIVNO-INTERAKTIVNOG ASPEKTA NASTAVE STRANIH JEZIKA (Year: 2015)
• MOBILNA APLIKACIJA HELLO TALK – NEDOVOLJNO ISKORIŠĆENA MOGUĆNOST U UČENJU I USAVRŠAVANJU STRANIH JEZIKA (Year: 2019)